ポイントレッスン目次
1 朝のリレー 学習
詩の種類と構成
動画再生
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詩の表現技法
動画再生
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2 声を届ける/野原はうたう 学習
詩歌の主題
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詩歌の鑑賞
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3 書き留める/言葉を調べる 学習
なし
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4~5 はじまりの風 学習・練習問題
あらすじ
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場面
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情景
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6 [聞く]情報を聞き取り、要点を伝える/言葉1 音声の仕組みや働き 学習
なし
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7 話の構成を工夫しよう 学習
なし
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8 漢字1 漢字の組み立てと部首/漢字に親しもう1 学習
部首
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9~10 ダイコンは大きな根? 学習・練習問題
段落と要点
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段落相互の関係
動画再生
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11~12 ちょっと立ち止まって 学習・練習問題
段落の要点
動画再生
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段落の構成
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13 情報整理のレッスン 比較・分類/情報を整理して説明しよう 学習
なし
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14 言葉2 指示する語句と接続する語句 学習
指示語
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接続語
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15 空の詩 三編 学習
詩の種類と構成
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詩の表現技法
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16 詩の創作教室/言葉3 さまざまな表現技法
詩の表現技法
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17~18 比喩で広がる言葉の世界 学習・練習問題
説明的文章(説明文・論説文)の特色
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話題のつかみ方
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19 文法への扉1 言葉のまとまりを考えよう 学習
言葉の単位
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20 語彙を豊かに 学習
語彙(1)
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21~22 情報収集の達人になろう/著作権について知ろう 学習・練習問題
なし
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23 読書を楽しむ 学習
なし
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24 本の中の中学生 学習
事実と心情
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心情の表現
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心情の読み取り方
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25~27 大人になれなかった弟たちに…… 学習・練習問題
小説・物語の主題
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小説・物語の主題の読み取り方
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事実と心情
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心情の表現
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心情の読み取り方
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28~30 星の花が降るころに 学習・練習問題
あらすじ
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場面
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情景
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事実と心情
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心情の表現
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心情の読み取り方
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31 項目を立てて書こう/ [ 推敲] 読み手の立場に立つ 学習
推敲(見直し)をする
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32 言葉4 方言と共通語/聞き上手になろう 学習
なし
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33 漢字2 漢字の音訓/漢字に親しもう2 学習
漢字の音訓
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34~36 「言葉」をもつ鳥、シジュウカラ 学習・練習問題
論説文の特色
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論説文の事実と意見
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37 思考のレッスン1 意見と根拠 学習
なし
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38 根拠を明確にして書こう/漢字に親しもう3 学習
資料の特徴と読み取るべき情報
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資料の活用
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資料の種類や特徴をおさえる
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複数の資料にもとづき考える
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資料をもとに文章を書く
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39 文法への扉2 言葉の関係を考えよう 学習
文節と文の成分
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40 大阿蘇 学習
詩の種類と構成
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詩の表現技法
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41 古典の世界/いろは歌 学習
古典の世界(江戸以前の文学史)
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42~44 蓬莱の玉の枝―「竹取物語」から 学習・練習問題
歴史的仮名遣いについて
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現代語と意味の異なる古語
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45 今に生きる言葉 学習
故事成語(1)
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故事成語(2)
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漢文の基礎
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46~48 「不便」の価値を見つめ直す 学習・練習問題
文章構成の基本型
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説明文の文章構成の種類
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要旨の捉え方
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49 思考のレッスン2 原因と結果/漢字に親しもう4 学習
なし
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50 [話し合い(進行)]進め方について考えよう/話題や展開を捉えて話し合おう 学習
なし
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51~52 研究の現場にようこそ 学習・練習問題
説明的文章(説明文・論説文)の特色
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随筆の特色
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事実と意見の区別
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随筆の主題
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筆者の見方・考え方・感じ方の捉え方
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53~56 少年の日の思い出 学習・練習問題
場面
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情景
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文学的文章における変化
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変化から主題をおさえる
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57 漢字に親しもう5/文法への扉3 単語の性質を見つけよう 学習
言葉の単位
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品詞分類一覧表と各レベルのポイント
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活用しない自立語
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活用する自立語(用言)
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付属語
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自立語・付属語と文節
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58 二十歳になった日 学習
随筆の特色
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事実と意見の区別
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随筆の主題
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随筆の表現の特徴
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筆者の見方・考え方・感じ方の捉え方
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59 構成や描写を工夫して書こう/漢字3 漢字の成り立ち/一年間の学びを振り返ろう 学習
漢字の成り立ち(1)
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漢字の成り立ち(2)・部首
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60 ぼくが ここに 学習
詩歌の主題
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詩歌の鑑賞
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61 [練習]小学校六年生で学習した漢字 学習
なし
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62~63 幻の魚は生きていた 学習・練習問題
論説文の特色
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論説文の事実と意見
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64~65 坊っちゃん 学習・練習問題
事実と心情
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心情の表現
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心情の読み取り方
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66 言葉としぐさの伝統芸能―古典落語 学習
なし
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