ポイントレッスン目次

1 見えないだけ　学習

2～4アイスプラネット　学習・練習問題

5 ［聞く］問いを立てながら聞く　学習

  • なし

6 枕草子　学習

7 情報整理のレッスン　思考の視覚化／多様な方法で情報を集めよう　学習

  • なし

8 漢字１　熟語の構成／漢字に親しもう１　学習

9～11 クマゼミ増加の原因を探る　学習・練習問題

12 思考のレッスン１　具体と抽象　学習

  • なし

13 魅力的な提案をしよう／漢字に親しもう２　学習

  • なし

14 文法への扉１　単語をどう分ける？　学習

15 メディアを比べよう／メディアの特徴を生かして情報を集めよう／「自分で考える時間」をもとう　学習

  • なし

16 短歌に親しむ　学習

17 短歌を味わう　学習

18 言葉の力　学習

19 言葉１　類義語・対義語・多義語／言葉を比べよう　学習

20～21 読書を楽しむ／翻訳作品を読み比べよう　学習・練習問題

22～25 盆土産　学習・練習問題

26～27 字のない葉書　学習・練習問題

28 聞き上手になろう　学習

  • なし

29 表現を工夫して書こう／［推敲］表現の効果を考える　学習

  • なし

30 言葉２　敬語／漢字２　同じ訓・同じ音をもつ漢字／漢字に親しもう３　学習

31～33 モアイは語る―地球の未来　学習・練習問題

34 思考のレッスン２　根拠の吟味　学習

  • なし

35 根拠の適切さを考えて書こう／漢字に親しもう４　学習

  • なし

36 ［討論］異なる立場から考える／立場を尊重して話し合おう　学習

  • なし

37 月夜の浜辺　学習

38 平家物語　学習

39～40 扇の的―「平家物語」から　学習・練習問題

41 仁和寺にある法師―「徒然草」から　学習

42～43 漢詩の風景　学習・練習問題

44～47 君は「最後の晩餐」を知っているか／「最後の晩餐」の新しさ　学習・練習問題

48 魅力を効果的に伝えよう／漢字に親しもう５　学習

  • なし

49 文法への扉２　走る。走らない。走ろうよ。　学習

50 研究の現場にようこそ　学習

51～55 走れメロス　学習・練習問題

56 漢字に親しもう６／文法への扉３　一字違いで大違い　学習

57 構成や展開を工夫して書こう／言葉３　話し言葉と書き言葉　学習

  • なし

58 漢字３　送り仮名／国語の学びを振り返ろう　学習

59 木　学習

60 形　学習

61～62 生物が記録する科学――バイオロギングの可能性　学習・練習問題

63 古典の世界を広げる　学習