ポイントレッスン目次
1 世界はうつくしいと 学習
詩歌の表現形式の特色と表現技法
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詩歌における心情の表現方法
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詩歌の鑑賞
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2~5 握手 学習・練習問題
場面の読み取り
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情景の読み取り
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心情の読み取り
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6 [聞く]評価しながら聞く 学習
なし
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7 学びて時に之を習ふ―「論語」から 学習
漢文の読み方
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8 情報整理のレッスン 情報の信頼性 学習
なし
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9 文章の種類を選んで書こう/漢字1 熟語の読み方/漢字に親しもう1 学習
部首・漢字の音訓
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10~12 作られた「物語」を超えて 学習・練習問題
説明的文章(説明文・論説文)の特色
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話題とは
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話題のつかみ方
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13 思考のレッスン 具体化・抽象化 学習
なし
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14 説得力のある構成を考えよう/リオの伝説のスピーチ 学習
さまざまな資料の特徴を読み取る
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資料に基づいて文章を書く
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15 漢字に親しもう2/文法への扉1 すいかは幾つ必要? 学習
文節・文節の関係・文の成分
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16 実用的な文章を読もう/報道文を比較して読もう 学習
さまざまな資料の特徴を読み取る
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17 俳句の可能性 学習
詩歌の表現形式の特色と表現技法
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詩歌における心情の表現方法
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詩歌の鑑賞
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18 俳句を味わう 学習
詩歌の表現形式の特色と表現技法
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詩歌における心情の表現方法
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詩歌の鑑賞
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19 言葉を選ぼう/言葉1 和語・漢語・外来語 学習
古今異義語
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語句の意味
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20~22 読書を楽しむ/「私の一冊」を探しにいこう 学習・練習問題
小説と随筆の特色
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場面の読み取り
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情景の読み取り
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心情の読み取り
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23 挨拶-原爆の写真によせて 学習
詩歌における心情の表現方法
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詩歌の鑑賞
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24~28 故郷 学習・練習問題
主題とは
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小説の主題の捉え方
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29 聞き上手になろう/[推敲]論理の展開を整える 学習
なし
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30 言葉2 慣用句・ことわざ・故事成語 学習
慣用句
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ことわざ
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故事成語
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31 漢字2 漢字の造語力/漢字に親しもう3 学習
なし
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32~34 人工知能との未来/人間と人工知能と創造性 学習・練習問題
要旨
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文章構成の基本型
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文章構成の種類
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要旨の求め方
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35 多角的に分析して書こう/漢字に親しもう4 学習
資料に基づいて文章を書く
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36 [議論]話し合いを効果的に進める/ 合意形成に向けて話し合おう 学習
なし
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37 初恋 学習
詩歌の表現形式の特色と表現技法
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詩歌における心情の表現方法
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詩歌の鑑賞
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38 和歌の世界 学習
文学史(古典)
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39 古今和歌集 仮名序 学習
歴史的仮名遣い
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古今異義語
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係り結びの法則
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古文…主語の省略を補う
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40~41 君待つと―万葉・古今・新古今 学習・練習問題
詩歌の表現形式の特色と表現技法
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歴史的仮名遣い
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古今異義語
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係り結びの法則
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42~43 夏草―「おくのほそ道」から 学習・練習問題
詩歌の表現形式の特色と表現技法
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歴史的仮名遣い
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44 古典名句・名言集 学習
文学史(古典)
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45~47 誰かの代わりに 学習・練習問題
要旨
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文章構成の基本型
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文章構成の種類
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要旨の求め方
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48 情報を読み取って文章を書こう 学習
表やグラフの情報に基づいて書く
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ポスターや図を見て自分の意見を書く
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俳句・短歌・詩などを読んで自分の意見を書く
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話し合いを読んで自分の意見を書く
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指定された題名で書く
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49 漢字3 漢字のまとめ/漢字に親しもう5 学習
部首・漢字の音訓
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熟語の構成
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同音異義語
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同訓異字
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50 文法への扉2 「ない」の違いがわからない? 学習
まぎらわしい語の識別(1)
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知っておくべき品詞の知識
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まぎらわしい語の識別(2)
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51~52 本は世界への扉 学習・練習問題
段落の要点
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段落相互の関係
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53~54 温かいスープ 学習・練習問題
主題とは
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随筆の主題の捉え方
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55 わたしを束ねないで 学習
詩歌の表現形式の特色と表現技法
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詩歌における心情の表現方法
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詩歌の鑑賞
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56 三年間の歩みを振り返ろう/漢字に親しもう6 学習
なし
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57~58 高瀬舟 学習・練習問題
小説の表現の特色
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比喩・強調法・暗示などの表現技法
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59 二つの悲しみ 学習
直接的に心情を表す言葉を捉える
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表情・態度などから心情を読み取る
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発言(言葉)や心内語に表れる心情を読み取る
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情景描写に暗示されている心情を読み取る
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心情の変化を読み取る
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60~61 アラスカとの出会い 学習・練習問題
随筆の主題の捉え方
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随筆の表現の特色
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62 古典・近代文学の名作/ 日本文学の流れ 学習
文学史(古典)
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63 語彙を豊かに 学習
まぎらわしい語の識別(1)
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まぎらわしい語の識別(2)
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ことわざ
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慣用句
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故事成語
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三字熟語・四字熟語
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